我县在开展“好人主义之害”解放思想大讨论活动中,各地、各单位对标对表找差距,进一步解放思想,推动重点工作争一流,站前列,以作风大转变激发发展动力,凝聚发展共识。今天做客我们演播室的嘉宾是县教体局党委书记、局长 刘涵
请问,您将如何落实县委部署开展好“好人主义之害”解放思想大讨论活动,使活动取得实质性效果?
工作中,我将严格按照县委部署要求,深化认识,周密安排,确保活动取得扎实成效。一是强化组织领导,坚持以上率下。作为县教体局主要负责同志,我将切实担负起第一责任人责任,带头学习研讨,带头调查研究,带头落实整改,切实把大讨论活动抓在手上、落实在行动上。二是强化督促指导,提升活动效果。主动深入活动学校,督促各校对照“好人主义”具体表现查摆检视,列出问题清单,对存在的重点难点堵点痛点问题实行挂牌督办,限期落实整改。三是强化宣传引导,营造浓厚氛围。通过教育公众号、微信工作群等活动专栏,积极宣传活动进展情况和工作成效,及时总结、宣传一批工作中的先进事例,曝光一批不担当、不作为等“好人主义”反面典型,用身边事教育身边人,形成警示和震慑效应。 对标“好人主义”表现形式,县教体局在推动高质量、跨越式发展中还有哪些差距?
开展大讨论活动以来,我局围绕“好人主义”5种类型22种表现形式,深入开展自查自纠,深刻认识到自身存在的问题,主要表现在:一是思想上存在惰性。习惯于用老思维、老办法思考问题和推动工作,不善于运用学到的新理念、新办法去指导实践;二是工作上缺少闯劲。表现出在遇到困难时,不敢大胆尝试、大胆创新,怕出错,怕担责;三是作风上缺少韧劲。工作中存在不求有功,但求无功心态,不肯主动作为,自我要求不高,一抓到底,久久为功的恒心和毅力不足。 结合“好人主义之害”解放思想大讨论活动,将如何进一步解放思想,做到“两手抓、两手硬、两不误”,努力推动各方面工作“争一流、站前列”?良好的工作作风是事业兴衰成败的关键和保证。全县广大教职员工将以大讨论活动为契机,进一步解放思想、转变作风、真抓实干,在夺取疫情防控和提升教育体育质量“双胜利”的实践中向人民群众交出一份满意的答卷!一是抓好理论学习,打“牢”思想基础。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于改进作风的重要论述,把党员干部的思想和行动统一到县委工作部署上来,进一步激发恪守原则、勇于担当的斗争精神和知难而进、争先创优的进取精神。二是强化问题整改,做“实”工作作风。对照党章党规,对标对表“好人主义”的主要表现及危害,深入查找工作和思想层面的突出问题,列出问题清单,落实整改措施,促进工作作风大转变。三是回应群众关切,创“优”工作成效。在持续抓紧抓实抓细疫情防控的同时,加快推进学校在建项目建设,完善招生制度,推广课后看护,全力做好教育扶贫工作,提升教育教学质量,解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题,让群众感受到变化、得到实惠。 编辑:陈 干、杨 茜 转载声明:本文转载自「南丰发布」 |
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