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创新 拼搏 奋进中的琴城小学--县教体局老园丁学校工作调 ...
[南丰介绍]
创新 拼搏 奋进中的琴城小学--县教体局老园丁学校工作调研组纪实
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发表于: 2018-12-26 10:09:56
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2018年12月20日上午,南丰县教体局老园丁学校工作调研组徐碧如老局长,县老科协教育分会会长朱国栋,县教育系统老年体协罗仲翔会长来到琴城小学进行调研。县教体局刘涵局长在百忙中抽空亲临进行调研活动的具体指导,陪同调研的有县教肓工会鄢傩泉副主席、县教体局办公室曾琰同志。
调研工作的导向是:共商琴城小学优质强校策略,助力琴城小学快速提升发展。调研流程是采取“一看、二听、三议”的方式进行。
调研组成员先后到水南小学、水北小学、民德小学三所学校,了解这几所学校的发展情况。
调研组成员通过"推门听课"“推门检查”的方式,发现这几所学校的教师,不论班级人数多少,都一丝不苟,认真执教,形成了良好的教风。
调研组成员深入学校,一是了解教师的工作,查看了教师们的备课本、批改学生作业本的情况。二是了解学生的学习情况,询问学生能否独立完成作业,对老师有什么要求。三是了解师生的生活,到食堂实地检查饭菜质量、卫生情况。
这几所学校地理位置优越,每一幢教学楼里,孩子们们在宽敞明亮的教室中学习,在设施齐备的环境中开阔视野,在浩瀚的书海中遨游。学生的作品装扮得校园更富有浓厚的文化色彩。下课后,“老师您好”的文明用语更凸显孩子们的可爱。
调研组与琴城小学校领导班子成员在和谐的氛围中进行了座谈。
琴城小学郑毅校长向调研组成员介绍了琴城小学的教育教学情况。
他从主观、客观上找出差距,从积极、稳妥上采取措施,决心面对新时代对基础教育提出的新要求,制定出围绕一个中心(以提高教学质量为中心)、实现两个提高(提高教师业务水平、提高学生学习成绩)、加强三项工作(团结协作、师德教育、完善制度)的工作思路。并通过规范教学常规,严格教学管理,深入开展教科研活动,强化教学基本功培训,有效提高教师专业素质,全面提高教育教学质量。
琴城小学党支部书记官剑平介绍了自己在新的岗位中如何尽快融入,进入新角色的做法。同时畅谈琴城小学师生团结在奋发向上的领导班子下,以科学的教育理念和充满人文色彩的管理,引领琴城小学踏上新的征程!
琴城小学吴燕君副校长介绍如何抓教学常规、质量检测、教研活动等教学举措,大力实施课改,提高教师整体的专业水平方面,收效显著,教师参赛获得各级奖项。
通过教师下班辅导,帮助学生查漏补缺,增强学生学习的积极性和主动性。
琴城小学郑雅婷副校长介绍抓德育工作贯穿于学校教育教学的全过程,抓学生养成教育贯穿于日常生活的各个方面。力求让孩子们拥有一个健康、快乐、充实的学校生活。
在座谈会上,徐碧如老局长作了《立志创新学校精细管理,务实提升教学优秀质量,办人民满意学校》的专题发言。
徐老说,琴城小学是我县办学历史悠久,文化底蕴深厚(水南、桥背、瑶浦等学校),属于文革之前办学规模大、师生多、质量优、名声响,比肩县城小学。
从这些学校出来的学生从政、经商、执教者颇多,名人甚多。近些年由于受到诸多原因,琴城小学办学遇到了困境,进入瓶颈,导致学生骤减,教学质量有所下滑的现象。
针对这一现象,今年秋季以来,琴城小学采取果断措施,以郑校长为班长的领导班子集体,通过创新的思维,崭新的姿态、科学的方略,引领全镇教师蹄疾步稳,重“锤”破冰,脚踏实地的努力,打造琴城小学快速提升,快速发展的升级版。
徐老说,特别是琴城小学领导参加了教体局召开教学质量分析会以后,思想有所触动,工作大添劲头,以拼搏的精神忘我地工作,坚持把教改放在心上,抓在手上,扛在肩上,落实在行动上,营造人人动脑想教改,个个动手抓课改的浓厚氛围。值得我们为之钦佩,也取得了初战效果,各项工作步入正规,我们为之点赞。
接着,徐老从如何奋进的角度,围绕立志创新学校精细管理,务实提升教学优秀质量,办人民满意学校,作了精准的阐述。
建议琴城小学要立德树人,人文立魂,文化润校,优质强校,认真落实党的教育方针,实现德智体美劳全面发展,培养祖国建设栋梁之材。最后徐老师希望琴城小学领导在困境中拼搏,在拼搏中创新,在创新中提升,在提升中发展。同时希望该校实施“十抓“策略,提升教学质量,攻坚优质升位,彰显琴小名气。
刘局长对老园丁调研组老同志不畏严寒,深入学校调研大加赞赏。
特别是徐碧如老局长,耄耋之年,发挥余热,关注教育,精神可嘉。刘局说,徐老的讲话有针对性、有指导性,你们要认真学习,贯彻落实,获取实效。
接着刘局长向琴城小学提出了几点要求:一要谋思路,凝聚共识,办人民满意教育,让人民群众充分认可。
在教学上要补短板,采取行之有效的办法。二要抓关键,围绕目标努力拼搏奋进。
教师担负着教书育人重任,教师强,则学生强,教师职责重大,要做到待遇留人、情感留人、事业留人、制度留人,关心教师的学习与生活。三要树形象,站好自己应有的位置,至少要进入中上游水平。希望琴城小学在新的一年有新的起色,创造新的辉煌。
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